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Profil des enfants, adolescents et adultes autochtones, 2006

Étape 1 : Groupe d'âge - 15 ans et plus
Étape 2 : Population - Ascendance métisse
Étape 3 : Géographie - Montréal (RMR), Canada

Données relatives au Recensement de 2006 :

Population autochtone, chiffres de population et variation en pourcentage - Montréal (RMR) ou Canada (RMR)
Profil de la population autochtone du recensement - Montréal (RMR) ou Canada

Famille et communauté	Montréal (RMR)	Canada
Téléchargez le tableau¹ : CSV TAB	Choisissez une autre région	Choisissez une autre région
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Structure familiale
Nombre moyen d'enfants dans la famille (chiffre)	4,2	5,0	4,9	5,0
Un seul enfant dans la famille	8^E	4	4	4
2 ou 3 enfants	48	37	37	37
4 ou 5 enfants	13^E	23	24	23
6 ou 7 enfants	9^E	13	13	13
8 enfants ou plus dans la famille	14^E	18	17	18
A passé toute son enfance (ou la plus grande partie) dans une famille biparentale	73	76	77	75
A passé toute son enfance (ou la plus grande partie) dans une famille monoparentale	18^E	18	18	18
Père autochtone ou d'ascendance autochtone	44	55	55	55
Mère autochtone ou d'ascendance autochtone	58	62	62	63
Langue autochtone quelconque parlée à la maison pendant l'enfance	^F	17	17	17
Communauté
Habite toujours dans la communauté où il est né	23^E	31	33	29
Bien-être de l'enfant	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Garde d'enfants
Très difficile	^F	16	11	20
Assez difficile	26^E	22	20	23
Pas tellement difficile	^F	18	19	17
Pas difficile du tout	15^E	21	25	18
Sécurité alimentaire
Au cours des 12 derniers mois, a manqué de nourriture en raison d'un manque d'argent, ou a obtenu de la nourriture provenant d'une banque alimentaire ou d'un autre organisme de charité	16^E	10	8	12
Interaction sociale	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Conjoint(e)/partenaire
Vit actuellement avec un(e) conjoint(e) ou un(e) partenaire	44	54	56	53
Conjoint(e) ou partenaire d'ascendance indienne	^F	22	24	20
Activités culturelles
Moins d'un an	9^E	23	22	24
De 1 an à moins de 2 ans	^F	8	9	7
De 2 ans à moins de 3 ans	^F	6	6	6
De 3 ans à moins de 5 ans	^F	5	5	5
Il y a 5 ans ou plus	20^E	17	18	17
Éducation	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Inscriptions à l'école
Fréquente actuellement une école primaire ou secondaire ou un programme d'équivalence du cours secondaire	35^E	24	23	26
Parmi ceux qui fréquentent une école primaire ou secondaire ou un programme d'équivalence du cours secondaire :
À temps plein	80^E	85	85	85
À temps partiel (jour ou soir)	^x	10	10^E	11^E
Suit actuellement un programme d'équivalence du cours secondaire	^x	10	8^E	12
Plus haut niveau atteint à l'école primaire ou secondaire (à l'exclusion de la maternelle)
Aucune scolarité	^x	0	0^E	0^E
Une à six	^F	3	4	2
Sept ou huit	7^E	6	7	6
Neuf	5^E	7	8	7
Dix	11^E	12	13	10
Onze	31	15	15	15
Douze ou treize	41	57	52	60
École Secondaire
Diplôme d'études secondaires³	66	56	51	61
Études secondaires incomplètes³	6^E	15	16	15
Diplôme d'études secondaires obtenu par l'entremise d'un programme d'équivalence du cours secondaire³	9^E	8	8	8
Âge médian au moment de la fréquentation d'une école primaire ou secondaire pour la dernière fois (ans)	15,4	15,7	15,9	15,6
Culture autochtone au niveau primaire ou secondaire
A eu des enseignants ou des assistants à l'enseignement autochtones à l'école	4^E	13	13	14
A eu des enseignants ou des assistants à l'enseignement à l'école offrant la formation dans une langue autochtone	^x	4	3	5
A appris une langue autochtone à l'école primaire ou secondaire	^x	2	1	3
Études postsecondaires
Déjà suivi des études au-delà du niveau secondaire	73	61	57	65
Études postsecondaires inachevées³	12^E	25	25	24
Actuellement aux études dans un programme d'enseignement au-delà du niveau secondaire³	16^E	18	17	20
Parmi ceux étant aux études postsecondaires :
À temps plein	50^E	49	47	51
À temps partiel (jour ou soir)	39^E	41	39	42
Type d'établissement d'enseignement :
Université³	48	37	33	40
Collège communautaire ou cégep³	67	54	50	58
Institut de technologie public ou école de formation professionnelle ou de métiers³	27^E	25	33	19
École commerciale privée ou institut de formation privé³	21^E	15	13	16
Autre établissement postsecondaire³	7^E	9	9	9
Formation par correspondance ou à distance :
A suivi des cours postsecondaires par correspondance ou a reçu une autre forme d'enseignement à distance	18^E	19	16	22
Aide financière :
A demandé de l'aide financière pour les études postsecondaires	36	49	43	53
A reçu de l'aide financière pour les études postsecondaires	73	88	84	90
Plus haut niveau de scolarité jamais atteint
Aucune scolarité	^x	0	0^E	0^E
Niveau inférieur au diplôme d'études secondaires	22^E	27	31	24
Diplôme d'études secondaires ou l'équivalent	10^E	16	16	15
Études partielles dans une école de métiers ou de formation professionnelle	^x	2	2	1
Études partielles dans un établissement d'enseignement non universitaire	^F	9	8	10
Études universitaires partielles	^F	6	5	6
Certificat ou diplôme d'une école de métiers ou d'un programme d'apprentissage enregistré	7^E	9	13	6
Autre certificat ou diplôme non universitaire	24	19	15	23
Certificat ou diplôme universitaire de niveau inférieur au baccalauréat	^F	2	2	3
Baccalauréat	17^E	7	5	9
Maîtrise ou certificat ou diplôme universitaire de niveau supérieur au baccalauréat, diplôme en médecine, en médecine dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie, doctorat acquis	^F	2	2	2
Langues	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Capacité de parler et de comprendre une langue autochtone
Capable de parler ou de comprendre une langue autochtone	18^E	34	36	33
Capable de comprendre sa langue autochtone principale :
Très bien ou relativement bien	^x	16	15	18
Avec effort ou peut comprendre quelques mots	94	81	82	81
Capable de parler sa langue autochtone principale :
Très bien ou relativement bien	^x	37	35	38
Avec effort ou peut parler quelques mots	77	61	63	60
Accès aux services dans sa langue autochtone principale
A accès aux services de santé dans sa langue autochtone principale³	^x	28	28	27
A accès aux services de justice, juridiques, de police dans sa langue autochtone principale³	^x	30	33	27
A accès aux services sociaux et d'emploi dans sa langue autochtone principale³	5^E	40	42	39
A accès à d'autres services dans sa langue autochtone principale³	5^E	45	46	45
Importance de conserver, d'apprendre ou de réapprendre une langue autochtone
Très important	8^E	18	16	19
Assez important	19^E	27	26	27
Pas très important ou pas important	72	54	56	52
Sans opinion	^x	1	1^E	1^E
Activités sur le marché du travail	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Récolte de nourriture traditionnelle
A chassé au cours des 12 derniers mois	21^E	31	36	22
A pêché au cours des 12 derniers mois	27	44	52	36
A cueilli des plantes sauvages (baies, foin d'odeur, etc.) au cours des 12 derniers mois	50	50	48	51
A pratiqué le piégeage au cours des 12 derniers mois	^x	12	13	9
Situation d'emploi
A effectué un travail rémunéré ou un travail autonome, ou a été absent temporairement du travail	65	67	70	64
Le répondant n'a pas d'emploi et cherche du travail	^F	6	7	5
Le répondant n'a pas d'emploi et ne cherche pas de travail	26	27	22	30
Revenu	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Sources de revenu (année se terminant le 31 décembre 2005)
Travail rémunéré ou travail autonome	76	71	75	67
Prestations d'assurance-emploi	10^E	12	12	11
Pension de la sécurité de la vieillesse, Supplément de revenu garanti ou allocation au conjoint provenant du gouvernement fédéral	11^E	9	8	9
Régime de pensions du Canada ou Régime des rentes du Québec	10^E	10	11	10
Prestations d'aide sociale ou de bien-être social	6^E	7	5	9
Autres sources de revenu, par exemple autre revenu de source gouvernementale, soutien des enfants, pension alimentaire, bourses d'études, indemnité de service septentrional, intérêts, ou autre	30	24	19	29
Santé	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
État de santé général
Excellente ou très bonne	59	59	59	59
Bonne	26^E	25	26	25
Passable ou faible	16^E	15	15	16
Soins de santé
A rencontré ou consulté au cours des 12 derniers mois au sujet de sa santé physique, mentale ou émotionnelle :
Médecin de famille ou omnipraticien	76	71	63	78
Guérisseur traditionnel	^F	4	3	5
Infirmière	24	27	23	31
Dentiste ou orthodontiste	57	57	54	60
Autre professionnel de la santé³	68	64	59	69
A un médecin régulier ou un médecin de famille	62	79	75	83
Moins de 1 an	73	76	68	83
De 1 an à moins de 2 ans	8^E	10	14	7
De 2 ans à moins de 3 ans	^F	4	6	2
De 3 ans à moins de 4 ans	^x	1	2	1^E
De 4 ans à moins de 5 ans	^x	1	1	0^E
Il y a 5 ans ou plus	^F	2	4	1^E
Excellent	16^E	18	20	17
Bon	37	33	33	32
Passable	22^E	22	21	22
Faible	13^E	20	18	22
Excellente	54	48	45	50
Bonne	29	35	37	34
Passable	^F	8	8	8
Faible	^F	3	3	3
Blessures
A été gravement blessé au cours des 12 derniers mois	7^E	12	14	10
Accident de véhicule moteur	^x	9	8	10
Chute (excluant à bicyclette, en pratiquant des sports)	^x	19	16	22
Sport (excluant la bicyclette)	^x	9	12	7^E
Autre	^F	32	37	27
Problèmes de santé (diagnostiqués par un professionnel de la santé)
Un ou plusieurs problèmes de santé chroniques	52	54	50	57
Prédiabète ou diabète limite³	^F	5	4	6
Diabète	11^E	7	7	7
Type 1³	^F	12	15	9^E
Type 2³	44^E	64	58	69
Arthrite ou rhumatisme	17^E	21	18	23
Cancer	^F	3	2	4
Troubles gastriques ou ulcères intestinaux	11^E	12	10	13
Maladie du rein	^F	2	2	2
Problème respiratoire (asthme, bronchite chronique, emphysème)	23	18	15	20
Hypertension, maladie du coeur ou troubles dus à un accident cérébrovasculaire	15^E	20	21	19
Maladie infectieuse (hépatite, tuberculose ou VIH/SIDA)	^x	3	3	3
Autre affection à long terme	10^E	14	12	17
Technologie des communications	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Utilisation d'un ordinateur et d'Internet
A utilisé un ordinateur au cours des 12 derniers mois	78	85	83	86
A utilisé Internet au cours des 12 derniers mois	75	81	79	82
Logement	Montréal (RMR)	Canada
	Total	Total	Sexe masculin	Sexe féminin
	pourcentage²
Mode d'occupation
Logement loué par l'adulte ou un autre membre du ménage	48	33	30	35
Le logement appartient à l'adulte ou à un autre membre du ménage	50	66	68	64
Éléments du logement
Télévision par câble ou par satellite	82	88	89	88
Détecteur de fumée	97	96	96	96
Téléphone	97	97	96	97
Cuisinière	98	99	99	99
Électricité	98	99	99	99
Génératrice	9^E	14	15	14
Eau froide courante	98	99	98	99
Eau chaude courante	98	98	98	99
Toilette à chasse d'eau	98	99	98	99
Sans fosse septique ou réseau d'assainissement	34	10	9	10
Installation(s) spéciale(s) requise(s) visant à répondre à des besoins particuliers en raison d'un état de santé ou d'un problème de santé	10^E	8	8	8
Alimentation en eau
L'eau du logement n'est pas potable	8^E	11	10	12
L'eau est contaminée pendant certaines périodes de l'année	13^E	16	16	16

Symboles :

E à utiliser avec prudence

F trop peu fiable pour être publié

x confidentiel en vertu des dispositions de la Loi sur la statistique

Notes :

1. Pour consulter le fichier CSV (champs séparés par des virgules) ou le fichier TAB (champs séparés par des tabulations), utilisez les fonctions de conversion offertes dans la plupart des logiciels tableurs ou utilisez un lecteur sans frais.
2. Les pourcentages peuvent ne pas donner 100 parce que les données manquantes (c.-à-d. « Ne sait pas », « Refus » et « Non déclaré ») ont été incluses dans le calcul de toutes les estimations et à cause de l'arondissement des chiffres. Les pourcentages sont arrondis au nombre entier le plus près.
3. Mise à jour le 31 octobre 2011.

Source : Statistique Canada, Enquête auprès des peuples autochtones, 2006.